当前位置:龙岩包装厂时尚小班健康活动教案:我爱剪指甲教案(附教学反思)
小班健康活动教案:我爱剪指甲教案(附教学反思)
2022-08-05

小班健康活动我爱剪指甲教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性,通过相互讨论和互相观察,知道如何爱护指甲,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看我爱剪指甲教案吧。

活动目标

1、初步了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性。

2、通过相互讨论和互相观察,知道如何爱护指甲。

3、乐意使用指甲剪剪自己的手指甲。

4、幼儿能积极的参与活动,并能大胆的说出自己的想法。

5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

活动重难点

知道如何爱护自己的手指甲。

活动准备

1、认知准备:认识自己的手指甲。

2、物质准备:一把指甲钳、幼儿用书人手一册。

活动过程

(一)、问题导入,激起幼儿的兴趣,让幼儿初步了解指甲的作用。

1、教师做手捂住肚子,脸上表情痛苦的样子上场。

师:小朋友猜猜我怎么了?

为什么我会肚子痛呢?

(幼儿讨论)

教师小结:因为常常自己咬指甲,指甲里面有很多细菌。

2、讨论了解指甲的作用。

师:小朋友,你有指甲吗?你知道指甲有什么用吗?

(二)讨论:如何保护自己的指甲。

1、指甲对我们有这么多的作用, 我们应该怎么保护自己的指甲呢?

(指甲长了要剪、脏了要洗手等)

2、如果指甲长了,我们不剪,会怎样呢?

(三)、游戏“摸摸指甲钳”感受温馨的气氛。

1、认识指甲钳,它和谁是好朋友。

2、幼儿以后养成乐意剪指甲的好习惯。

(四)、活动结束:

教师小结今天的所学的内容,以加强幼儿对生活中经常剪指甲的印象。

活动反思

教师对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时,并获得快乐,旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得快乐,培养其对健康活动的兴趣。